La relación de la Generación AZ con la educación superior nunca ha sido tan exhaustiva. Los crecientes costos de matrícula y un brutal mercado laboral de nivel inicial han hecho que muchos jóvenes se pregunten si vale la pena obtener un título.
Pero Valerie Capers Workman, quien se desempeñó como vicepresidenta de personal de Tesla, tiene un mensaje muy diferente para la promoción de 2026: no se dejen llevar por las exageraciones. Esto se produce incluso cuando su exjefe, Elon Musk, es parte de un coro de voces poderosas que ponen en duda la universidad.
«No dejes que nadie, ni un fundador de tecnología, ni un titular, ni un presentador de podcast, te convenza de que tu educación fue un desperdicio», dijo Workman la semana pasada en la conferencia Defining the Future en la Universidad Estatal de California, San Bernardino. «No lo fue. Hoy es más valioso que nunca».
Las habilidades desarrolladas por el título (la capacidad de razonar, hacer preguntas y liderar con humanidad) son precisamente aquellas que la inteligencia artificial no puede replicar, argumentó.
Y responde que los campos de las artes liberales como la historia, el inglés y las artes, que según él son cada vez más importantes en la era de la inteligencia artificial, no lo son menos, a pesar de haber sido descartados durante mucho tiempo por ser financieramente inviables.
«En la era de la inteligencia artificial, estas disciplinas no son ‘habilidades sociales'», añadió Workman, ahora director de recursos humanos de Empower Pharmacy. «Son el código fuente de la inteligencia emocional, el razonamiento ético, la fluidez cultural y el pensamiento crítico que las máquinas nunca poseerán».
Así es como puedes usar tu título para conseguir un trabajo en el mundo actual de la inteligencia artificial, según un ex ejecutivo de Recursos Humanos de Tesla
El optimismo de los trabajadores sobre los títulos llega en un momento en que conseguir un trabajo después de la universidad se ha vuelto significativamente más difícil.
La cantidad de ofertas de trabajo en Handshake, una plataforma de inicio de carrera en la que Workman anteriormente ocupó puestos de alto nivel, cayó más del 16 % año tras año hasta agosto de 2025, mientras que la cantidad promedio de solicitudes por publicación de trabajo aumentó un 26 %. Para la generación de 2026, que está a punto de comenzar a subir al escenario, más del 60% se muestra pesimista sobre sus perspectivas profesionales, y la interrupción de la IA en el mercado laboral es una frustración central.
Workman aconseja a los graduados, independientemente de su título o carrera deseada, que no dependan únicamente del título. Se trata de combinarlo con algo que sus predecesores nunca tuvieron que aprender: la fluidez de la IA.
«Esto no debería quedar fuera», afirmó. «No se puede decir que no soy un aficionado a la tecnología. Esa identidad ha sido retirada. Si planeas trabajar, conducir, construir o ganar dinero en esta economía, necesitas dominar la inteligencia artificial, así como la generación de tus padres tenía que dominar el correo electrónico e Internet, así como la generación de tus abuelos tenía que dominar la computadora personal».
Ofreció dos métodos específicos para comenzar. Primero, aprenda a diseñar sobre la marcha y tómelo en serio: «Trátelo como un segundo idioma», dijo Workman. «Las personas que pueden enseñar IA de una manera clara, específica y estratégica ganan más y superan a todos los presentes».
En segundo lugar, dominar el arte de hacer grandes preguntas: «Los graduados que ganan esta década no obtienen las mejores respuestas, obtienen las mejores preguntas».
Suerte contactó a Workman para obtener más comentarios.
Líderes tecnológicos como Mark Zuckerberg, Alex Karp y Elon Musk no están convencidos de que la educación superior valga la pena.
Si bien Workman se suma a un número cada vez mayor de líderes empresariales que siguen siendo sensibles a la educación superior, muchas de las voces más fuertes en tecnología no lo son.
Mark Zuckerberg, famoso por abandonar la Universidad de Harvard después de iniciar Facebook desde su dormitorio, ha expresado su preocupación de que las universidades no estén equipando a los estudiantes para la fuerza laboral actual.
«No estoy seguro de que la universidad esté preparando a las personas para los trabajos que necesitan hoy. Creo que es un gran problema, y todo el problema de la deuda estudiantil es… muy grande», dijo en el podcast de Theo Von el año pasado.
El director ejecutivo de Palantir, Alex Karp, que tiene tres títulos, ha sido particularmente mordaz con la educación superior por la deuda estudiantil y lo que él llama «adoctrinamiento» ideológico.
«Todo lo que aprendiste en la escuela y la universidad sobre cómo funciona el mundo es intelectualmente incorrecto», dijo Karp. CNBC en 2025.
Elon Musk, exjefe de Workman, se hizo eco de esa preocupación.
«Creo que la universidad es básicamente para divertirse y demostrar que puedes hacer los deberes, pero no para aprender», dijo Musk en la conferencia Satellite 2020, añadiendo que exigir un título para conseguir un trabajo era «absurdo».
El principal requisito para un trabajo en Tesla es una «capacidad excepcional», dijo Musk, quien obtuvo una licenciatura de la Universidad de Pensilvania en 1997.
Pero a pesar de la retórica antiuniversitaria de Silicon Valley, no ha habido un éxodo masivo de la educación superior. Según el Centro Nacional de Investigación del Centro de Información Estudiantil, la matrícula postsecundaria en los EE. UU. aumentó un 1,0% en el otoño de 2025, lo que sugiere que muchos miembros de la Generación Z todavía están apostando por la graduación.
